Langsung ke konten utama

Kecenderungan Manusia dalam Berpikir Irasional

Ketika kita membuka mata di pagi hari, dunia seolah terbentang di hadapan kita sebagai panggung kehidupan. Namun, paradoks muncul saat kita merenung lebih dalam: mengapa manusia, yang dianugerahi akal pikiran yang rasional, seringkali lebih suka bergelut dengan irasionalitas dalam berbagai aspek kehidupan? Terdapat argumen yang kuat bahwa manusia cenderung mengikuti naluri dan keinginan emosional daripada mengambil keputusan berdasarkan pemikiran yang rasional. Bukti terkait dengan preferensi terhadap irasionalitas dapat dengan mudah ditemukan dalam rutinitas sehari-hari kita, mulai dari keputusan makan hingga penggunaan waktu.

Pertama-tama, mari kita tengok aspek nutrisi dalam kehidupan manusia. Meskipun kita memiliki pengetahuan yang cukup tentang pentingnya makanan sehat untuk kesejahteraan tubuh, masih banyak di antara kita yang lebih memilih mengonsumsi makanan yang kurang sehat dan tidak bergizi. Kita cenderung memilih makanan yang enak di lidah daripada memikirkan dampak jangka panjangnya terhadap kesehatan. Meskipun telah diberi informasi tentang risiko obesitas, penyakit jantung, dan gangguan lainnya yang terkait dengan makanan tidak sehat, manusia seringkali lebih suka memanjakan diri dengan makanan favoritnya yang mungkin tidak memberikan nutrisi yang dibutuhkan tubuh.

Selain itu, mengenai penggunaan waktu, kecenderungan manusia untuk mengalami irasionalitas juga sangat terlihat. Sebagai contoh, kita sering kali menyaksikan orang-orang yang menghabiskan berjam-jam di depan layar perangkat elektronik, seperti bermain game atau menonton film, sementara waktu untuk belajar atau berlatih keterampilan produktif sering terlupakan. Fenomena ini mengindikasikan bahwa manusia lebih suka memberikan perhatian pada kegiatan yang memberikan kesenangan instan daripada menginvestasikan waktu dalam upaya yang lebih berpikir rasional, seperti belajar atau berolahraga.

Penting untuk diakui bahwa berpikir irasional pada beberapa situasi mungkin memiliki manfaatnya sendiri. Sebagai contoh, ketika seorang individu memutuskan untuk berlari jarak puluhan kilometer, ini mungkin terlihat sebagai tindakan yang irasional bagi banyak orang. Namun, bagi mereka yang mengembangkan pemikiran irasional positif, tindakan tersebut menjadi semacam tantangan pribadi yang mendorong mereka untuk melampaui batas kemampuan fisik dan mental yang sebelumnya mereka yakini. Pada saat seperti ini, irasionalitas bisa menjadi pendorong kuat untuk pencapaian yang luar biasa.

Namun, penting juga untuk mencari keseimbangan antara berpikir irasional yang positif dan pengambilan keputusan yang berlandaskan pemikiran rasional. Keberhasilan dalam dunia modern sering kali bergantung pada kemampuan manusia untuk mengatasi godaan irasional dan fokus pada tujuan yang lebih besar. Berpikir rasional memungkinkan kita untuk merencanakan langkah-langkah berdasarkan informasi dan analisis yang cermat, serta menjaga keseimbangan antara keinginan segera dan tujuan jangka panjang.

Dalam menghadapi tantangan ini, pendidikan memainkan peran yang sangat penting. Melalui pendidikan, manusia dapat memahami konsep penting seperti konsekuensi dari tindakan irasional, manfaat berpikir rasional, dan kemampuan untuk mengenali dan mengatasi bias-bias kognitif yang dapat mengarah pada pengambilan keputusan yang kurang bijaksana.

Dalam kesimpulannya, irasionalitas adalah bagian tak terpisahkan dari manusia. Namun, bukan berarti kita harus terjebak dalam pola perilaku yang kurang produktif. Dengan pemahaman tentang alasan di balik pilihan irasional kita, kita dapat mengembangkan kemampuan untuk mengatasi godaan dan pengaruh negatifnya. Dengan berpikir lebih rasional dan bijaksana, kita dapat mencapai tujuan hidup dengan lebih efektif, menjaga kesehatan dengan lebih baik, dan mengambil keputusan yang lebih baik untuk masa depan kita yang lebih baik.

Komentar

Postingan populer dari blog ini

Mengenal Struktural Keorganisasian Kampus

(Dokumen Pribadi) Jika kamu adalah anak kuliah tentu pasti sudah tahu apa itu organisasi kampus. Mungkin ada sedikit perbedaan antara organisasi kampus dengan organisasi lainnya. Jelasnya organisasi kampus tentunya diisi oleh mahasiswa dan tentunya pola pikir keorganisasian dan tujaunnya berbeda dengan organisasi diluar kampus. Organisasi kampus sendiri terdiri dari dua macam, ada organisasi intra kampus kampus dan organisasi ekstra kampus. Organisasi kampus ini seberulnya hampir mirip dengan sistem kenegaraan kita seperti eksekutif, legislatif dan partai politik. Organisasi kampus ini, bisa disebut juga sebagai miniatur negara, untuk lebih jelasnya saya akan jelaskan dibawah ini:  Organisasi Intra Kampus Definisi organisasi intra kampus sendiri ada di dalam aturan Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan RI Nomor 155/U/1998 tentang Pedoman Umum Organisasi Kemahasiswaan di Perguruan Tinggi (PUOK). Secara singkatnya organisasi intra kampus ini berada di bawah naungan kampus. Orga...

Antara Alam Pikiran dan Alam Realitas

Pernahkan kamu berfikir? Ya tentunya semua orang di dunia ini melakukan segala aktifitas dengan berfikir kecuali pada saat tidur dan pingsan. Hal yang unik dari manusia adalah manusia berbeda dengan fikirannya hewan. Hewan hanya berfikir berdasarkan insting naluri berfikirnya jika ada hewa-hewan cerdas seperti lumba-lumba dan  simpanse, mereka tentunya harus dilati terlebih dahulu. Tanpa dilatih mereka hanya hewan biasa walaupun di katakan hewan cerdas pun pemikiran mereka tetap saja tidak bisa berkembang. (Pixlab.com) Manusia tentunya memiliki kelebihan dibandingkan dengan hewan lain yakni pikiran, dengan pikiran manusia bisa melakukan hal yang sulit menjadi mudah, membuat hal yang kreatif dan inovatif, berimajinasi, berlogika, mempelajari hal baru dan masih banyak yang lainnya. Sejauh ini peradaban diciptakan oleh manusia dari masa-masa, manusia mempelajari hal baru dan ilmi-ilmu baru. Berbicara tentang pemikiram ini tentunya adalah hal yang unik, karena setiap orang memiliki tin...

Buat Apa Kita Belajar

Pertanyaan ini sebetulnya adalah pertanyaan yang kurang kerjaan, tetapi memang perlu kita pikirkan bersama. Memang sudah jelas tujuan belajar adalah menjadi orang yang pintar. Tetapi menurut saya itu bukan jawaban yang tepat. mengapa itu bukan jawaban yang tepat, karena kita harus lihat dulu tujuan dari belajar itu sendiri. Jujur saya orang yang senang belajar tetapi saya kurang suka pelajaran di sekolah, karena orientasinya hanya sekedar nilai. Mungkin ini tidak sesuai dengan stigma masyarakat. (Pixabay.com) Kita tentunya harus mengubah tujuan dari belajar. Jika kita belajar rajin mengerjakan PR, rangking satu, ujian selalu baik tentunya itu adalah anak yang pintar. Padahal itu bukan orang yang pintar, tetapi dia hanya ingin dipandang baik masyarakat (sekolah) makanya harus rajin agar dipuji oleh banyak orang. Jika kamu merasa puas ketika dipuji karena rangking satu tentunya sangat puas. Tetapi puasnya hanya cukup disitu saja. Setelah ia puas maka ya sudah pelajaran yang telah lalu di...