Langsung ke konten utama

Kritik Terhadap Konsep Pemikiran Mahatma Gandhi tentang Teknologi Tepat Guna

A. Kritik terhadap implementasi teknologi tepat guna di India

Teknologi tepat guna adalah teknologi yang dikembangkan dan diterapkan dengan memperhatikan kebutuhan lokal dan prinsip-prinsip keberlanjutan lingkungan serta memperkuat kemandirian masyarakat. Di India, konsep teknologi tepat guna dianggap sebagai salah satu solusi untuk mengatasi masalah kemiskinan dan ketimpangan sosial. Namun, implementasi teknologi tepat guna di India ternyata tidak selalu berhasil dan mendapat kritik dari berbagai pihak.

Salah satu kritik terhadap implementasi teknologi tepat guna di India adalah kurangnya partisipasi masyarakat dalam proses pengembangan dan implementasi teknologi. Dalam beberapa kasus, teknologi tepat guna yang dikembangkan tidak sesuai dengan kebutuhan dan kondisi lokal, sehingga tidak dapat memberikan manfaat yang signifikan bagi masyarakat setempat. Hal ini terjadi karena kurangnya keterlibatan masyarakat dalam proses pengembangan teknologi.

Selain itu, implementasi teknologi tepat guna di India juga dianggap belum berhasil dalam memperkuat kemandirian masyarakat. Beberapa program pengembangan teknologi tepat guna justru hanya memperkuat ketergantungan masyarakat pada pihak yang menyediakan teknologi tersebut. Misalnya, program pemberian bibit tanaman yang diterapkan oleh pihak swasta di beberapa daerah di India, yang seharusnya untuk memperkuat kemandirian petani, justru memperkuat ketergantungan petani pada perusahaan tersebut.

Selain itu, teknologi tepat guna juga terkadang dianggap tidak efektif dalam meningkatkan produktivitas dan daya saing industri di India. Beberapa teknologi tepat guna yang dikembangkan masih kalah bersaing dengan teknologi modern yang lebih efisien dan cepat dalam proses produksi. Hal ini membuat banyak perusahaan di India memilih menggunakan teknologi modern daripada teknologi tepat guna.

Namun, bukan berarti implementasi teknologi tepat guna di India tidak memiliki manfaat sama sekali. Terdapat beberapa contoh implementasi teknologi tepat guna yang berhasil, seperti program pemanfaatan energi surya di desa-desa India yang dapat meningkatkan akses masyarakat terhadap energi listrik.

Dalam hal ini, diperlukan upaya untuk memperkuat keterlibatan masyarakat dalam proses pengembangan dan implementasi teknologi tepat guna di India. Selain itu, perlu juga dilakukan penelitian yang lebih komprehensif dan terperinci tentang kondisi dan kebutuhan lokal, sehingga teknologi tepat guna yang dikembangkan benar-benar sesuai dengan kebutuhan dan dapat memberikan manfaat yang signifikan bagi masyarakat setempat.

B. Kritik terhadap prinsip-prinsip teknologi tepat guna menurut Mahatma Gandhi

Pada awal abad ke-20, Mahatma Gandhi menjadi salah satu tokoh penting dalam gerakan kemerdekaan India dari penjajahan Inggris. Selain itu, ia juga dikenal sebagai salah satu tokoh yang memiliki pandangan kritis terhadap perkembangan teknologi pada masanya. Menurut Gandhi, teknologi tidaklah selalu membawa manfaat bagi masyarakat, tetapi juga dapat menyebabkan dampak negatif yang cukup besar.

Salah satu konsep yang dikembangkan oleh Gandhi adalah prinsip-prinsip teknologi tepat guna. Prinsip ini mengedepankan penggunaan teknologi yang sederhana, murah, dan dapat dimanfaatkan oleh masyarakat secara mandiri. Namun, beberapa kritik terhadap prinsip-prinsip ini muncul karena dianggap kurang sesuai dengan kondisi dan kebutuhan masyarakat modern.

Kritik pertama adalah terkait dengan keterbatasan prinsip-prinsip teknologi tepat guna dalam menghadapi masalah kompleks pada era modern. Pada saat ini, banyak masalah yang membutuhkan solusi teknologi yang lebih kompleks dan canggih. Prinsip-prinsip teknologi tepat guna yang sederhana dan murah tidak selalu dapat menyelesaikan masalah tersebut.

Kritik kedua adalah terkait dengan ketergantungan pada teknologi tradisional yang dapat menghambat inovasi dan pengembangan teknologi yang lebih maju. Ketergantungan pada teknologi tradisional dapat menyebabkan masyarakat kehilangan peluang untuk memanfaatkan teknologi yang lebih modern dan efisien.

Kritik ketiga adalah terkait dengan kurangnya perhatian pada aspek ekonomi dan efisiensi dalam prinsip-prinsip teknologi tepat guna. Pada era modern, ekonomi dan efisiensi sangat penting dalam pengembangan teknologi untuk meningkatkan daya saing dan keberlangsungan bisnis. Prinsip-prinsip teknologi tepat guna yang tidak memperhatikan aspek ini dapat menghambat pengembangan teknologi secara komprehensif.

Meskipun terdapat kritik terhadap prinsip-prinsip teknologi tepat guna, konsep ini tetap relevan dalam menghadapi tantangan pengembangan teknologi yang ramah lingkungan dan berkelanjutan. Konsep ini juga dapat membantu meningkatkan kemandirian masyarakat dalam memanfaatkan teknologi untuk kebutuhan mereka sendiri.

Sebagai kesimpulan, meskipun terdapat kritik terhadap prinsip-prinsip teknologi tepat guna menurut Mahatma Gandhi, konsep ini tetap memiliki kelebihan dalam mengembangkan teknologi yang sederhana, murah, dan dapat dimanfaatkan secara mandiri oleh masyarakat. Penting bagi pengembang teknologi untuk menggabungkan prinsip-prinsip ini dengan aspek ekonomi dan efisiensi untuk mencapai pengembangan teknologi yang lebih komprehensif.

C. Argumen pro dan kontra tentang keefektifan teknologi tepat guna

Teknologi tepat guna adalah teknologi yang dirancang dengan mempertimbangkan kebutuhan dan kondisi lokal serta memperhatikan prinsip-prinsip kemandirian, partisipasi masyarakat, dan keberlanjutan lingkungan. Konsep ini pertama kali diperkenalkan oleh Mahatma Gandhi pada awal abad ke-20, dan kini semakin relevan dalam menghadapi tantangan global seperti perubahan iklim dan kemiskinan.

Namun, seperti halnya teknologi modern lainnya, teknologi tepat guna juga memiliki pro dan kontra. Di satu sisi, implementasi teknologi tepat guna dapat membawa banyak manfaat bagi masyarakat. Teknologi tepat guna dapat membantu meningkatkan produksi pertanian dan meningkatkan akses ke layanan kesehatan dan energi terbarukan. Dalam konteks pembangunan berkelanjutan, teknologi tepat guna juga dapat membantu mengurangi dampak lingkungan dan mengurangi ketimpangan sosial-ekonomi.

Namun, di sisi lain, beberapa pihak juga menyuarakan kritik terhadap efektivitas teknologi tepat guna. Beberapa argumen yang sering diajukan adalah:

Teknologi tepat guna tidak dapat menggantikan teknologi modern yang lebih efisien dan canggih.

Implementasi teknologi tepat guna terkadang sulit dilakukan karena keterbatasan sumber daya dan keterampilan lokal.

Beberapa teknologi tepat guna tidak memenuhi standar keamanan dan kesehatan yang diperlukan.

Teknologi tepat guna terkadang cenderung menjadi proyek jangka pendek yang tidak berkelanjutan.

Meskipun ada kritik terhadap teknologi tepat guna, kita tidak boleh mengabaikan potensi positif yang dimilikinya. Oleh karena itu, perlu adanya upaya untuk terus meningkatkan efektivitas teknologi tepat guna melalui penelitian dan pengembangan yang berkelanjutan. Selain itu, diperlukan juga dukungan dari berbagai pihak, termasuk pemerintah, masyarakat, dan sektor swasta, untuk memastikan keberhasilan implementasi teknologi tepat guna.

Referensi:

  • Baral, A., & Paudel, P. (2018). Appropriate technology: a critical review. Journal of Science and Technology, 26(2), 1-7.
  • Chinyio, E. A., & Akintoye, A. S. (2011). Appropriate technology selection for sustainable construction in developing countries. Construction Innovation, 11(2), 221-237.
  • Gandhi, M. (1952). Constructive programme: Its meaning and place. Ahmedabad: Navajivan Publishing House.
  • Garforth, C. (2016). The diffusion and impact of appropriate technology: A conceptualisation. Renewable and Sustainable Energy Reviews, 55, 1-9.
  • Littrell, M. A., & Littrell, R. F. (2012). The future of appropriate technology: Personal fabrication. Journal of Sustainable Development, 5(4), 52-60.
  • Reddy, V. R. (2006). Technology and rural development: A Gandhian perspective. Journal of Social and Economic Development
  • Tiwari, R., & Herstatt, C. (2012). Indigenous innovation vs. local adaptation: A case study of an Indian medical device firm. Technological Forecasting and Social Change, 79(2), 340-352.
  • Varshneya, G. K. (2012). Community participation in rural development through technology transfer: A case study of Vikram Sarabhai Centre for Development Interaction in India. International Journal of Social Economics, 39(12), 937-949.

Labels:

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Mengenal Struktural Keorganisasian Kampus

(Dokumen Pribadi) Jika kamu adalah anak kuliah tentu pasti sudah tahu apa itu organisasi kampus. Mungkin ada sedikit perbedaan antara organisasi kampus dengan organisasi lainnya. Jelasnya organisasi kampus tentunya diisi oleh mahasiswa dan tentunya pola pikir keorganisasian dan tujaunnya berbeda dengan organisasi diluar kampus. Organisasi kampus sendiri terdiri dari dua macam, ada organisasi intra kampus kampus dan organisasi ekstra kampus. Organisasi kampus ini seberulnya hampir mirip dengan sistem kenegaraan kita seperti eksekutif, legislatif dan partai politik. Organisasi kampus ini, bisa disebut juga sebagai miniatur negara, untuk lebih jelasnya saya akan jelaskan dibawah ini:  Organisasi Intra Kampus Definisi organisasi intra kampus sendiri ada di dalam aturan Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan RI Nomor 155/U/1998 tentang Pedoman Umum Organisasi Kemahasiswaan di Perguruan Tinggi (PUOK). Secara singkatnya organisasi intra kampus ini berada di bawah naungan kampus. Orga...
Posting Komentar
Read more »

Antara Alam Pikiran dan Alam Realitas

Pernahkan kamu berfikir? Ya tentunya semua orang di dunia ini melakukan segala aktifitas dengan berfikir kecuali pada saat tidur dan pingsan. Hal yang unik dari manusia adalah manusia berbeda dengan fikirannya hewan. Hewan hanya berfikir berdasarkan insting naluri berfikirnya jika ada hewa-hewan cerdas seperti lumba-lumba dan  simpanse, mereka tentunya harus dilati terlebih dahulu. Tanpa dilatih mereka hanya hewan biasa walaupun di katakan hewan cerdas pun pemikiran mereka tetap saja tidak bisa berkembang. (Pixlab.com) Manusia tentunya memiliki kelebihan dibandingkan dengan hewan lain yakni pikiran, dengan pikiran manusia bisa melakukan hal yang sulit menjadi mudah, membuat hal yang kreatif dan inovatif, berimajinasi, berlogika, mempelajari hal baru dan masih banyak yang lainnya. Sejauh ini peradaban diciptakan oleh manusia dari masa-masa, manusia mempelajari hal baru dan ilmi-ilmu baru. Berbicara tentang pemikiram ini tentunya adalah hal yang unik, karena setiap orang memiliki tin...
Posting Komentar
Read more »

Buat Apa Kita Belajar

Pertanyaan ini sebetulnya adalah pertanyaan yang kurang kerjaan, tetapi memang perlu kita pikirkan bersama. Memang sudah jelas tujuan belajar adalah menjadi orang yang pintar. Tetapi menurut saya itu bukan jawaban yang tepat. mengapa itu bukan jawaban yang tepat, karena kita harus lihat dulu tujuan dari belajar itu sendiri. Jujur saya orang yang senang belajar tetapi saya kurang suka pelajaran di sekolah, karena orientasinya hanya sekedar nilai. Mungkin ini tidak sesuai dengan stigma masyarakat. (Pixabay.com) Kita tentunya harus mengubah tujuan dari belajar. Jika kita belajar rajin mengerjakan PR, rangking satu, ujian selalu baik tentunya itu adalah anak yang pintar. Padahal itu bukan orang yang pintar, tetapi dia hanya ingin dipandang baik masyarakat (sekolah) makanya harus rajin agar dipuji oleh banyak orang. Jika kamu merasa puas ketika dipuji karena rangking satu tentunya sangat puas. Tetapi puasnya hanya cukup disitu saja. Setelah ia puas maka ya sudah pelajaran yang telah lalu di...
Posting Komentar
Read more »